Journée internationale des droits de l’enfant — 20 novembre. À l’occasion de la Journée internationale des droits de l’enfant, l’Institut SocioAnthropoesis (ISA) réaffirme son engagement en faveur de la dignité humaine et de la réhumanisation des pratiques sociales, éducatives et soignantes.

Alors que les textes internationaux rappellent l’importance de garantir à chaque enfant le droit à la protection, à l’éducation, à la sécurité et à la santé, l’ISA souligne que ces droits ne peuvent pleinement s’exercer sans une reconnaissance fondamentale : l’enfant est une personne, un sujet de relation et non un « objet » de protection.

Reconnaître l’enfant comme sujet humain. L’Institut SocioAnthropoesis rappelle que l’enfant se construit dans et par la relation — familiale, éducative, sociale et institutionnelle.
Protéger un enfant, c’est lui permettre d’éprouver la sécurité affective, symbolique et sociale indispensable à son développement.

Écouter l’enfant pour le faire exister. La reconnaissance de la parole de l’enfant — y compris lorsqu’elle est non verbale — constitue un droit essentiel.
Écouter un enfant, c’est lui permettre d’être.  Cette éthique de l’écoute implique du temps, de l’attention, de la clarté, ainsi qu’une disponibilité émotionnelle et professionnelle.

Humaniser les institutions qui accueillent les enfants. Les institutions jouent un rôle majeur dans la protection de l’enfance, mais elles peuvent aussi fragiliser si elles deviennent trop techniques, bureaucratiques ou distantes.  L’ISA œuvre pour que l’accompagnement institutionnel demeure un espace d’humanisation, de réparation et de sécurisation, et non un lieu d’objectivation ou de stigmatisation.

Prendre en compte les cultures, les histoires et les liens. La protection de l’enfance ne peut ignorer les identités, les appartenances et les contextes.
L’ISA rappelle l’importance de pratiques professionnelles qui dialoguent avec les cultures familiales, les récits, les mémoires et les modèles éducatifs, afin de ne pas couper l’enfant de ses racines symboliques.

Soutenir ceux qui soutiennent . La qualité de la protection de l’enfant dépend également du bien-être des professionnels.
L’ISA appelle à une politique ambitieuse de prévention de l’épuisement professionnel, de supervision, de formation continue et d’espaces de parole.
Un enfant ne peut être bien protégé que par des adultes qui se sentent eux-mêmes sécurisés.

Notre conviction est que chaque enfant mérite d’être en sécurité — dans son corps, dans sa parole et dans ses liens.

À travers ses activités de recherche, de formation, de clinique et de coopération internationale, l’Institut SocioAnthropoesis continuera d’œuvrer pour une protection de l’enfance profondément humaine, respectueuse des histoires, des cultures et des subjectivités.

ISA - Institut SocioAnthropoesis